Por Victoria Reinoso
08 Diciembre 2024
COMUNIDAD UNIVERSITARIA. Alumnos de la carrera de Ingeniería en Sistemas fueron reconocidos en un acto de fin de año. / LA GACETA, JOSÉ NUNO.
Ingeniería en Sistemas de Información (ISI) es mucho más que una carrera: se trata de un disciplina fundamental para transformar la tecnología en soluciones para los desafíos de la actualidad. El jueves 7 de diciembre, la Facultad Regional Tucumán de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) reconoció a los estudiantes, docentes y equipos de Sistemas que se destacaron en el ámbito académico, tecnológico y social a lo largo del año.
El Aula Magna de la Facultad fue escenario del Acto de Reconocimiento 2024. Con palabras de bienvenida de la directora de la carrera, Cristina Rojas, se dio inicio al encuentro. "La trayectoria no sólo se mide en años, sino también en el impacto que deja en los demás. Hoy honramos a miembros de nuestra comunidad cuya dedicación y esfuerzo han dejado una huella indeleble en nuestra institución”, expresó Rojas.
EN EL AULA MAGNA. La directora de la carrera, Cristina Rojas, dio inicio al encuentro con palabras de bienvenida. / LA GACETA, JOSÉ NUNO.
El encuentro tuvo momentos emotivos. Por ejemplo, cuando se distinguió a los docentes inspiradores elegidos por los propios estudiantes, Francisco Vicente y María Eugenia Teri. Por otro lado, se rindió un homenaje a las profesoras Mabel Torres e Hilda Motok, quienes concluyeron sus tareas docentes.
Logros en competencias y proyectos destacados
El acto también celebró la creatividad y el esfuerzo de estudiantes en competencias nacionales e internacionales.
-El equipo integrado por Rafael Canevaro, Clemencia Palazzo, Matías Piovesan y Nicolás Medina obtuvo el primer premio en el UTN 30 Tecno Emprende con Klubo, una app "antisedentarismo".
UTN EMPRENDE. Fueron reconocidos Rafael Canevaro, Matías Piovesan y Nicolás Medina, junto a la directora de carrera. / LA GACETA, JOSÉ NUNO.
-La UTN también subrayó la labor del equipo coordinado por los docentes Daniel Ibarra y Álvaro Fraga en la Competencia de Ciberseguridad HackLab UTN 2024. Los estudiantes que lo integran son Santiago Nieva Glembocki, Lucca Musomecci, Melany Bustos, Nicolás Quinteros, Adrián Holgado y Leandro Prado.
-Otro grupo distinguido es el de los estudiantes y docentes participantes en la Salta CopaBot 2024. Se trata de los alumnos Darío Lucero, Víctor Iglesias y Maximiliano Ratti, quienes tuvieron la dirección de Jorge Buabud. Esta intervención posibilitó el inicio de las relaciones con la Universidad Privada del Este de Paraguay y dio pie a la faceta internacional del Laboratorio de Sistemas Inteligentes.
-Además, la Tecnológica subrayó el esfuerzo que demandó el desarrollo de la nueva página web del Departamento de ISI. Este proyecto fue liderado por un grupo interdisciplinario de docentes y estudiantes que integran, entre otros, Julieta Caldera, Víctor Such, Juan Marcos Tapia y Marcos Abraham Medina.
Otras distinciones
El 12º Congreso Nacional de Ingeniería Informática y Sistemas de Información fue otro espacio donde los estudiantes brillaron. En ese ámbito hubo reconocimientos para Juan José Abuin, Benjamín Martín Ibañez, Valentina Saccone, María Belén Terán Nougués y Sebastián Agustín Maza.
LABOR ESTUDIANTIL. Los proyectos anuales de 4° año fueron destacados por la carrera. / LA GACETA, JOSÉ NUNO.
Los proyectos destacados incluyeron desde soluciones en inteligencia artificial hasta desarrollos de alto impacto social, como el trabajo sobre detección de enfermedades dermatológicas de Marcelo Simón Álvarez, Félix Ignacio Figueroa y Augusto César Paz (no asistieron al acto por encontrarse participando como finalistas del Concurso en Soluciones Innovadoras con IA organizado por la Municipalidad de Escobar, Buenos Aires).
La ceremonia concluyó con la presentación del video "Momentos que nos unen", un recorrido visual por los logros y vivencias de la comunidad ISI a lo largo del año. La audiencia, emocionada, despidió la jornada con un aplauso que reafirmó el espíritu colaborativo y comprometido de esta carrera de la UTN.
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